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过节的意义并不限于节日当天,更在于它表达着我们对民族精神的传承。我国的每个民族传统节日,都有其特定的文化内涵,寄托着人民的某种精神。比如端午节,除了插菖蒲、拴五彩绳等寄托人们对健康安全的追求外,更重要的是纪念屈原,传承他的爱国精神和高尚气节。这是端午节的文化符号。

李同学简单地看了一下记者的“学生证”和身份证复印件后便介绍,日息5‰不假,但利息不是按天,而是按照周期算,10天一个周期,不足10天的仍按一个周期算。例如,记者借款500元,从借的第一天起,便算是一个周期的开始,不论是第二天还,还是第十天还,都要付足一个周期的利息(500×5‰×10=25元)。从第十一天起,又进入第二个周期……

  日前,在北京联合大学校内举行了一场“村官面试招聘会”,来自北京市平谷区马坊镇十几个村的村干部在区领导的带领下,分别与该校30多名应届大学生见面,挑选满意的人才。最后,有15名大学生脱颖而出,他们也成为了北京市政府实施“村村有大学生工程”的先行者。  2006年3月,有一大批年轻的大学生怀着对京郊农村的热爱之情,投身于农村的广阔天地,为那里的建设贡献一份力量。日前,北京联合大学在校内举行了一场“村官面试招聘会”。来自北京市平谷区马坊镇十几个村的村干部在区领导的带领下走进了联大毕业生就业指导中心,分别与30多名应届大学生见面,挑选他们满意的人才。近日,15名应聘成功的联大毕业生已经奔赴了各自的工作岗位。  农村渴求高素质人才  为落实中央关于“村村有大学生”的工作目标,今年北京作出招聘2000名高校应届毕业生赴农村工作的决定,结合北京实际,采取公开招聘的方式,聘用北京生源的普通高校毕业生以及非北京生源的北京地区普通高校毕业生,担任村党支部书记助理、村委会主任助理职务,3年之内确保实现“村村有大学生”的工作目标,力争实现每村有两名大学生的目标。按照三步走的部署,第一年,选聘2000名左右大学毕业生;第二年,实现“村村有大学生”的目标;第三年,根据目标落实的情况进一步巩固和提高。  北京市教委、农委提供的数据显示,2006年北京地区普通高校的毕业生总数约为17万人,再创历史新高,大学毕业生的就业形势仍很严峻。另一方面,北京市现有近4000个行政村,整体上缺乏具有较高素质的综合管理人员,对各方面的人才也十分渴求。  北京联合大学今年选拔了15名应届大学毕业生赴北京市平谷区马坊镇的部分行政村担任村支书助理和村主任助理。据该校主管此事的老师说,这次“村官”招聘有700多名学生报名,他们从校内选出较优秀的30多人参加最后的面试,其中以管理类、文科类专业学生为主,侧重郊区生源,但城市生源也有一定数量,其中男生偏多,整体素质比较优秀。该校党委书记席文启说:“让大学生到基层去,对改进和发展村政建设,是一件好事。”平谷区马坊镇的村干部们表示,他们需要那些能够安下心来在村里工作的大学生,希望这些有文化、有知识的大学生给农村带来新技术、新观念。  “村官”招聘现场面面观  就想为村民做点实事  “我到农村想磨练自己的意志,去为那里的村民做点事”,该校网通软件学院学生张廷蛟对记者说,“我要到农村去普及计算机,教村民打字、上网,将自己所学的知识传授给当地的农民。”他告诉记者,这是他参加的第一场面试,虽然有些紧张,但感觉还不错。“如果应聘成功,我会和那些土生土长的当地村官一样,为村民们做点实事。”从小在城里长大的张廷蛟这样对记者说。  我对农村并不陌生  该校机电学院的毕业生高浮图一进门,就赢得了村干部赞许的目光———他面带微笑,衣着整洁,阳光帅气。高浮图学的是汽车商务专业,面对村里领导的面试,他对自己充满自信。“你为什么想到我们农村来工作呢?你吃得了苦吗?”村里的领导这样问道。“我对农村并不陌生,我有很强烈的愿望去农村工作”,高浮图意气风发地说,“我的根本目的就是想带领村里的农民富起来。”“我看到你已经拿到了有关汽车维修的证书,那我们农民的大车坏了,你有这门技术,你肯钻车底下给他们修车吗?”一位村干部翻看着高浮图的求职资料笑着问道。“没问题,学这个就是为了用!”“那你不怕脏?”“怕脏还学这个证书做什么用!”高浮图爽快的回答让在座的村干部哈哈大笑起来。  巾帼不让须眉  在面试的人群中,几位英姿飒爽的“女将”格外引人注意。北京联合大学的负责人介绍,这些女学生在校期间各方面表现突出,在这次“村官”面试中,她们“巾帼不让须眉”的精神令在场的各位老师和考官大为赞赏。该校信息学院的女学生朱娜自信地说:“我从小就生活在农村,对农村的生活状况十分了解,我的父母也都是农民,如果我有幸能成为‘村官’的话,他们也会为我感到骄傲,并且会对我的工作给予最大的支持。我相信男生能做的工作,女生也同样能做,而且我相信自己会做得更好!”来自农村且自信的朱娜,给村干部留下了深刻的印象。  此次北京联合大学的“村官”面试充满了融洽的气氛,北京市平谷区马坊镇党委副书记李所印说,来应聘的学生综合素质都是很高的,但是在挑选“村官”时他们更看重的是现在的大学生能否吃得了苦,耐得住寂寞,在农村的广阔天地中,真真正正地为村里作贡献,为村民谋幸福。当然,他们在挑选时,也很看重学生所学专业是否与村里的实际情况对口。  李所印称,大学生带给农村的都是新的观念,要建设新农村仅仅靠村里人的力量和能力是不行的,必须有新鲜的血液注入。据李所印介绍,马坊镇共有22个行政村,目前16个村准备每个村配备两名大学生村官助理。  “村官”工作任重道远  据了解,今年,北京各高校的大学生们对这样的“村官”招聘会十分踊跃。当“村官”不仅意味着稳定的收入及多项优惠政策和保障措施,更重要的是他们可以在一片纯朴的土地上实现自己的人生理想和价值。因此,大学生对于“村官”工作寄予了高涨的热情和充分的自信。  但是,“村官”工作并不简单,它要求这些来应聘的大学生,必须将自己在学校期间所学的理论知识和村里的实际工作紧密结合。记者在现场了解到,例如村主任助理这样的职位,就需要履行以下工作职责:做好村委会主任助手,协助村委会搞好村政建设,制定完善村规民约,推进新农村建设;当好村委会主任参谋,协助村委会制定本村经济发展规划,明确经济发展方向,努力保证规划实施;协助村委会主任搞好综合治理,改善本村面貌,创造文明的生活环境,及时疏导和化解人民内部矛盾,保持本村社会稳定;负责实用技术推广,落实好对村民的教育培训工作,主要包括科学种植、养殖技能、计算机知识等内容;传播法律知识,推进依法治村,在村里做好普法活动,提高村干部和村民的法律意识和依法办事能力,构建和谐新农村;  承担起所学专业涉及的各项专业工作,制定各项工作规划,明确工作目标,抓好具体落实;完成领导交办的其他各项工作任务。可以看出,即便是一个很小的行政村,也需要大学生具备“多面手”的能力。村官工作可谓任重道远。  大学生“村官”招聘会结束后,记者采访了在此次招聘中产生的新“村官”,他们都表示将不负众望,积极投身社会主义新农村建设的各项事业中,用自己的所知所学配合村领导的工作,切实提高村民的物质生活质量和精神文明风貌,争取“到一村、一村兴,帮一户、一户富”。  那个帅气的机电学院毕业生高浮图也应聘成功,谈起未来的工作计划,他说:“下一步,我就要进村开展详细调研了,看看怎么把我学的专业与村里的实际情况密切结合起来。我还是那句话,我就是想尽我的能力带村里人富起来。”  毕竟最后录用“村官”的名额是有限的,这就意味着只有少数前来应聘的大学生能够获得“进村”的“通行证”,更多的应聘者只能将这份对农村工作的热爱之情,转移到更适合他们的工作岗位上。但是,那些没能被录用的大学生并不气馁,在与他们的交谈中,记者没有听到过多的叹息和遗憾的话语,取而代之的是对新“村官”们的祝福和期望,他们中甚至有人将自己写好的农村工作计划书和调研报告等,交给了即将上任的同学。  一位男同学表示,他虽然失败了,但自己不会因为这次的招聘受挫而沮丧,相反,他觉得自己很幸运,因为他参与过了,而且通过这次“村官”选拔,深刻体会到了大学生的社会价值。  《中国教育报》2006年3月22日第8版

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发生疫情的学校是博白县凤山镇二中,全校18个班共1438名学生,其中寄宿生1000人左右。这所学校有两口水井,分别为教职工和学生供应饮用水,其中为学生提供饮用水的水井离排污沟不到5米,学校还引来山泉水供学生洗漱使用。后经检测,学生饮用水和山泉水大肠杆菌超标。此外,这所学校学生住宿条件较差,每个宿舍一般住20名学生;学生食堂无卫生许可证,属无证经营。

1月17日,省高等教育工作会议上透露,我省普通高校今年计划招收31万人,比去年增加近2万人(本报1月18日曾报道)。有关专家认为,招生计划虽比去年增加,但报名人数也在相应增长,录取竞争激烈程度仍不会减弱。

  2008年1月,湖南省人民政府颁布了《湖南省人民政府关于促进民办教育发展的决定》(湘政发[2008]1号)。该决定遵循《民办教育促进法》的精神,率先定性“民办学校是民办事业单位”,在全国首次打破了对民办学校“民办非企业”身份的认定。在经济和教育并不发达的湖南省,缘何以促进民办教育发展作为省政府“一号文件”?为什么能够大胆突破对民办学校的身份认定?解读该文件出台的背景,对当前加快民办教育的发展很有启发意义——

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(一)义务教育进一步得到巩固和加强,中等职业教育加快发展,高等教育稳步发展,教育改革和促进教育公平采取的重大政策加快落实

  据日本《产经新闻》等多家媒体报道,近日,日本首相福田康夫与文部科学大臣渡海纪三朗及官房长官町村信孝就加快公立中小学校舍的“耐震补强工程”进度举行了会谈。日本政府决定,国库拨付的校舍耐震补强补助金标准,由原来占整个经费的1/2提高到2/3,并责成相关部门抓紧办理。

“教学信息化全面带动了学校课程建设和全校师生参与教学改革的积极性,其实施过程的系统性、科学性和规范性成为学校教学改革典范,教学信息化应用的概念深入人心,确立了其在学校教学改革中的核心地位。”据尹恩山介绍,学院教育技术中心进行的相关调查显示,全校73.6%的教师和2000多名学生直接参与了教学信息化工程建设工作,目前学院已有1.5万名师生注册到Blackboard网络教学平台上进行学习。教师们表示,参加教学信息化实践收获颇丰,更新了教学观念,提高了教学设计水平和信息化教学能力。

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因此,北京上海纷纷减少招生计划。北京的市属高校,纷纷把一半以上的招生计划转往外地。如果仅仅是北京上海的生源减少,倒没有什么,但可惜、可怕的是这种现象是全国性的。

1986年7月从西南财经大学财政系财政专业毕业留校参加工作,历任西南财经大学财政系、税务系政治辅导员、办公室副主任;1993年10月起任西南财经大学财税学院党总支副书记;1997年2月起任西南财经大学财税学院党总支书记;2000年9月起任西南财经大学组织人事部部长;2005年9月经省委组织部选派到到资阳市挂职,先后任资阳市交通局副局长、资阳市委副秘书长、简阳市委常委、副市长;2007年7月起任西南财经大学成人教育学院党总支书记;2009年11月至今任成都航空职业技术学院党委书记。其间:2000年9月至2003年7月在西南财经大学马克思主义理论与思想政治教育专业在职学习,取得研究生毕业证书,获法学硕士学位;正在西南财经大学政治经济学专业在职攻读博士学位。

  第二类学生是表面上似乎成绩不稳定,甚至处于中下,实际上孩子个性开朗、吸取能力并不差,也有相当的潜力和爆发力。这类学生可能主观意识上排斥某些课目,造成关键时刻发力不足,败下阵来。这样的学生是可塑的,只要有他们适应的环境,有良好的教育方法,选择与家庭经济相应的国家留学是可行的。但前提是必须对薄弱的学科给以特殊的补习。

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上世纪60年代,《大闹天宫》在国际上产生巨大轰动。今天,《大闹天宫》在国外某些地区被认为是暴力片而禁播。上世纪80年代,《雪孩子》曾让无数中国儿童感动得落泪。今天,中国儿童更多地在喊着“奥特曼”。新中国成立60年,中国动画从“走出去”到“退回来”,中国儿童从“门里看”到“看门外”,艺术与受众的对接似乎成为当前的一个难题。动画影响着广大少年儿童的思想意识形态,关系到一代代少年儿童的健康成长。未来的中国动画应更多地用研究的目光看待受众。——编者

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